Обговорили створені приклади учнівських робіт та
засоби їх оцінювання; способи та методи допомоги учням щодо самоспрямованості в навчанні. Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні. Створили інструменти для підсумкового оцінювання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий